12月22日，2014年优秀海外华裔青少年“中国寻根之旅”冬令营的汉语课开课。在充分了解和掌握营员汉语水平的基础上，华文学院优秀的对外汉语教师们合理选取教学内容，灵活运用教学方法，带给营员们一堂堂别开生面的汉语课程。
高级班的王燕老师用生动有趣的发散式教学方法授课。营员们在老师的引导下，从什么是礼仪到各个民族各个国家礼仪的异同，从日常生活中的礼仪到商务活动中的礼仪，都有了比较系统和全面的了解。课间在谈到礼仪的不同之处时，营员们还手舞足蹈地比划着呢！相信经过这堂礼仪课的学习，营员们说话做事一定会更加遵循中国传统文化古风，更为谦谦有礼。

“老师，我喜欢中国历史！”“老师，我喜欢中国菜！”“老师，我喜欢中国经济商业”，班曼老师为营员们准备了丰富活泼的中国概况课。在班老师的启发下，营员们纷纷从这些方面讲说了自己眼中的中国。一堂课下来，营员们都高兴地说：“中国文化真是博大精深，我一定要好好学习！”
中级班的滕永博老师帮助营员们学习怎么买东西。令人馋涎欲滴的水果图片立即引起了营员们极大的学习兴趣，在熟练掌握了生词和句子后，腾老师鼓励营员们在游戏中进行角色扮演来学习，在轻松愉快的氛围里营员们很快就学会了简单地用汉语买卖东西。
汉语拼音是学好汉语的关键。针对汉语初级班的营员们，孙英老师从基础开始帮助营员们练习汉语拼音的读法和写法。一开始有些营员觉得自己的基础不好，有点紧张，但在老师的辅导和鼓励下，营员们舒展紧缩的眉头也露出了灿烂的笑脸。

根据学生不同的汉语水平，本次冬令营的汉语课以其寓教于乐的特点和知识性、文化性及趣味性“三性合一”的特色，深受营员们的欢迎和喜爱。吃晚饭的时候，有营员告诉记者“在中国上的汉语课跟我们在自己的国家上的汉语课很不一样，我更喜欢这里上课的方式，以后有机会一定要来中国学习汉语！”