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马来西亚华文小学安排学生参与裹粽子活动 传承中华文化

2016-06-17 09:26:00   来源:ITA国际汉语教师协会   评论:0 点击:
芙蓉培华小学为让学生对端午节有更深的了解,让学生亲自参与裹粽子活动,了解端午节文化。
    芙蓉培华小学为让学生对端午节有更深的了解,让学生亲自参与裹粽子活动,了解端午节文化。

  据马来西亚《中国报》报道,虽然端午节已过,但马来西亚芙蓉培华小学为让学生对端午节有更深的了解,特安排学生亲身参与裹粽子活动,传承中华传统文化。

  活动15日获森中华大会堂妇女组与该校一同联办,于早上9时在该校食堂进行,约有110名五年级的学生一同参与,体验裹粽子的乐趣,也将粽子带回家让家人品尝。

  校长龙思岑指出,这是该校首次举办,让学生体验裹粽子,也配合设计与工艺科目的需要,让该校五年级学生参与。她说,平日学生只能从课本上得知端午节的典故及传说,加上家长工作繁忙,鲜少在家亲自裹粽,希望学生通过此活动,能体会裹粽子的乐趣。除了森华堂妇女组成员,该校家协及家长也到场指导,教导学生裹粽子的技巧,现场准备约400粒粽子的材料及份量,让学生能多带些回家品尝。

  森华堂妇女组主席蔡宛亲认为,要让下一代充分了解传统文化的典故及来源,最佳的时刻是从小学生时代让学生参与活动并亲身体验。她指出,如今已鲜少有人亲自裹粽,若新生代仍然不晓得裹粽子的技巧,恐怕华族传统文化习俗日后会出现失传的情况。她希望此活动能带动其他学校效仿,对文化有更实际的了解。

  除了华裔学生,就连友族学生也加入裹粽子行列,对端午节有了更深的认识。

  龙思岑指出,校方原本安排友族学生到宗教课室上课,但大多友族学生都主动提出要求,表示想参与裹粽子活动。

  受访的友族学生指出,平日只能通过书本或老师讲课得知端午节的由来及典故,却未有机会亲身体验裹粽子,这次校方举办这样的活动,自然不能错失良机。

 

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