外国留学生学中文:从反感到热爱 再到教别人汉语_ITA国际汉语教师协会
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外国留学生学中文:从反感到热爱 再到教别人汉语

2016-10-30 16:09:00   来源:ITA国际汉语教师协会   评论:0 点击:
我和黄情情约在一家小餐馆见面。    见面前,我只在微信聊天时听过她发来的语音,也只在朋友圈中看过她发的照片。从语音中,我能听出她的中文非常流畅,语音、语调不输给中国人,也经常看她用中文写出一天的感受,分享在微信朋友圈里,再附上和朋友的合影,照片上的她总是笑得非常灿烂。    等了一会儿之后,我一眼就看到迈进餐馆的她,披肩长发,黑色休闲服,干净利落,和我想象中一样。    从小时候起,中文就一直陪伴着她。餐桌上,她向我娓娓道来与中文的不解之缘。     黄情情的父母对中文有着独特的情感,他们会讲中国南方方言,但是不会汉语普通话,掌握的中文知识也不多。所以,他们对女儿寄予厚望。    黄情情从很小的时候就开始学习中文,最开始学的是繁体字。那时的她面对复杂的繁体字,看到的并不是中文的魅力,而是繁多的笔画和难写的笔顺。“当然,学了几年中文后,我也能体会到繁体字独特的魅力。但是在初学时,老师并没有激发出我对写汉字的兴趣,因为教学方式就是很粗鲁地把着我的手,告诉我:‘你必须这样写’,并且稍微出一点错他就骂我。对于这样的方式,我很反感,从反感老师,到反感中文。”    在黄情情7岁时,妈妈给她换了另一个中文补习班,这个补习班学的是中文简体字。她觉得简体字容易多了,而且补习班的老师也很有耐心,从一个字的横竖撇捺开始切入,在黑板上细心地教他们如何书写。从那个时候起,她对学中文开始有了兴趣。    2008年底,黄情情有机会参加孔子学院组织的冬令营来到北京。在跟其他营员交流的过程中,她发现许多人都有着教中文的经历。“那时我就觉得,我会中文,那我为什么不跟他们一样,把学到的知识分享给别人、也去教中文呢?于是2009年1月刚回国,我就开始寻找教中文的机会。”她还记得她第一次教中文是在一个不算很正式的“家庭式补习班”,她担任助教。助教的工资较低,但是她说:“负责安排工作的人觉得我年轻,在教中文方面没有经验,就让我当助教。可我不在乎是否是主讲,也不在乎给多少钱,我在乎的是经验。这是我在教中文道路上的一个起点,有了这个起点,以后我可以沿着这条道路慢慢地发展。”    有了这份工作经验,之后她应聘到一个正式的中文补习班执教。除了中文,这个补习班还开设有其他课程。“初到这个补习班教书,我还是高中生,这边开出的工资对于我来说还是相当不错的。并且,在这个补习班工作的同时,我还教妈妈朋友的孩子学中文,就这样持续了两三年。”    后来黄情情考入大学,父母建议她读会计专业,但是她觉得自己更喜欢中文,并不适合读会计专业。“所以我没有听取父母的建议,而是选择了中文系。进入大学后,我想,现在我已经是中文系的学生了,在中文方面已经有了一定的专业知识,应该换一个正式的、专业的中文学校工作。之后我就开始找这样的学校,并且通过了面试,开始在中文学校教书。那时我才感受到我是真正的汉语教师了,肩上的责任也更重了。”    现在,黄情情是北京语言大学汉语国际教育专业的研究生,从最初讨厌中文,到逐渐喜欢中文;从自己学习中文,到教别人学习中文,她与中文结下不解之缘。采访结束时,她告诉我,希望自己毕业后继续从事中文教师的工作,让更多人能够通过学习中文了解中国。(
我和黄情情约在一家小餐馆见面。见面前,我只在微信聊天时听过她发来的语音,也只在朋友圈中看过她发的照片。从语音中,我能听出她的中文非常流畅,语音、语调不输给中国人,也经常看她用中文写出一天的感受,分享在微信朋友圈里,再附上和朋友的合影,照片上的她总是笑得非常灿烂。

  等了一会儿之后,我一眼就看到迈进餐馆的她,披肩长发,黑色休闲服,干净利落,和我想象中一样。

  从小时候起,中文就一直陪伴着她。餐桌上,她向我娓娓道来与中文的不解之缘。

  黄情情的父母对中文有着独特的情感,他们会讲中国南方方言,但是不会汉语普通话,掌握的中文知识也不多。所以,他们对女儿寄予厚望。

  黄情情从很小的时候就开始学习中文,最开始学的是繁体字。那时的她面对复杂的繁体字,看到的并不是中文的魅力,而是繁多的笔画和难写的笔顺。“当然,学了几年中文后,我也能体会到繁体字独特的魅力。但是在初学时,老师并没有激发出我对写汉字的兴趣,因为教学方式就是很粗鲁地把着我的手,告诉我:‘你必须这样写’,并且稍微出一点错他就骂我。对于这样的方式,我很反感,从反感老师,到反感中文。”

  在黄情情7岁时,妈妈给她换了另一个中文补习班,这个补习班学的是中文简体字。她觉得简体字容易多了,而且补习班的老师也很有耐心,从一个字的横竖撇捺开始切入,在黑板上细心地教他们如何书写。从那个时候起,她对学中文开始有了兴趣。

  2008年底,黄情情有机会参加孔子学院组织的冬令营来到北京。在跟其他营员交流的过程中,她发现许多人都有着教中文的经历。“那时我就觉得,我会中文,那我为什么不跟他们一样,把学到的知识分享给别人、也去教中文呢?于是2009年1月刚回国,我就开始寻找教中文的机会。”她还记得她第一次教中文是在一个不算很正式的“家庭式补习班”,她担任助教。助教的工资较低,但是她说:“负责安排工作的人觉得我年轻,在教中文方面没有经验,就让我当助教。可我不在乎是否是主讲,也不在乎给多少钱,我在乎的是经验。这是我在教中文道路上的一个起点,有了这个起点,以后我可以沿着这条道路慢慢地发展。”

  有了这份工作经验,之后她应聘到一个正式的中文补习班执教。除了中文,这个补习班还开设有其他课程。“初到这个补习班教书,我还是高中生,这边开出的工资对于我来说还是相当不错的。并且,在这个补习班工作的同时,我还教妈妈朋友的孩子学中文,就这样持续了两三年。”

  后来黄情情考入大学,父母建议她读会计专业,但是她觉得自己更喜欢中文,并不适合读会计专业。“所以我没有听取父母的建议,而是选择了中文系。进入大学后,我想,现在我已经是中文系的学生了,在中文方面已经有了一定的专业知识,应该换一个正式的、专业的中文学校工作。之后我就开始找这样的学校,并且通过了面试,开始在中文学校教书。那时我才感受到我是真正的汉语教师了,肩上的责任也更重了。”

  现在,黄情情是北京语言大学汉语国际教育专业的研究生,从最初讨厌中文,到逐渐喜欢中文;从自己学习中文,到教别人学习中文,她与中文结下不解之缘。采访结束时,她告诉我,希望自己毕业后继续从事中文教师的工作,让更多人能够通过学习中文了解中国。

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