近日，由国务院侨办文化司主办的“《国际汉语教师证书》培训承办单位教学负责人培训班”在暨南大学华文学院举行。国侨办文化司副司长汤翠英、暨南大学副校长林如鹏、暨南大学华文学院执行院长邵宜出席并致辞。培训班开幕式由暨南大学华文学院副院长曾毅平主持。来自全国16所高校及中文教育学校的40名相关领导及教学骨干参加了此次培训。 　　国侨办文化司副司长汤翠英在开幕式上致辞，首先，她介绍了《国际汉语教师证书》的出台背景和必要性，指出：国侨办文化司致力于推动海外中文教育标准化、正规化、专业化发展，长期以来一直关注华文师资问题。《国际汉语教师证书》的推行正是为了破解海外中文教育事业发展中师资匮乏和不正规的问题。2011年国侨办文化司设立“《国际汉语教师证书》等级标准研制”课题并委托暨南大学研发，课题组于2013年底提交了项目主体成果。2014年4月，文化司委托暨南大学承担“《国际汉语教师证书》考试题库建设”科研项目。此次培训班根据“培训、考核、认证”三位一体的思路对承担国侨办“三位一体”讲学团和培训班任务各单位的教学负责人进行系统培训，规范各项程序，提高讲学质量。她希望项目组专家及来自承办单位的同仁们协同创新，为《国际汉语教师证书》的全面推行创造条件。
　　暨南大学副校长林如鹏向出席本次培训会的领导和专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢。他表示“国际汉语教师证书”培训、考核、认证系列工作是一项专业性很强的工作，需要众多专业人士的参与。学校将在国务院侨办的领导下，认真做好承办单位教学人员培训的工作和《国际汉语教师证书》颁行的各项工作，为海外国际汉语教师的培养作出应有的贡献。 　　暨南大学华文学院执行院长邵宜对克服恶劣天气困难远道而来的各位领导和专家表示感谢，表示学院将一如既往地配合学校在国侨办领导下，努力做好《国际汉语教师证书》项目研发及题库建设等各项工作，并祝愿参训人员广州之行一切顺利。
        在此次培训班期间，项目组专家将围绕《国际汉语教师职业能力认证方案》，《国际汉语教师证书》培训、考试、认证操作流程，《国际汉语教师证书》考试培训工作细则，测评大纲、试卷分析及讲学内容体系设计等几个方面进行讲解，为参训人员介绍《国际汉语教师证书》项目研发及题库建设情况，解读《国际汉语教师职业能力认证方案》的五大主体内容，国际汉语教师分级培训课程体系，以及《国际汉语教师证书》各考试科目的测评要点，命题类型及特点，让参训人员对“培训—考核—认证”三位一体的师资培养思路有全面认识，对《国际汉语教师证书》颁行的总体设计有深入了解。