韩国教育部12月30日表示，根据“小学教材汉字标注标准”，将从2019年起在全国小学5-6年级教材上标注汉字以及其读音和释义，帮助学生了解专业词汇。

　　根据标准，若教材编审者认为标注汉字有助于学生理解词义，可在书页边白处标注汉字的形音义，标注用字不超过300个。

　　这300字选自“汉文教育用基础汉字1800字”中在小学5-6年级国语、伦理、社会、数学、科学教材学习词汇中使用频率较高的370字。另外，在教师用辅导书写入“尽量避免让学生背汉字或以此评价学业”，以减轻学习负担。

　　教育部教育课程政策官南富镐预计，标准规定只在有助于理解词义时标注汉字，预计每单元的汉字标注在3次以下，有望提高学习效果。