英国莱斯特大学副校长，旅英歌唱家曹群在接受记者采访时表示，中英教育工作者的紧密合作，能让两国的教育事业取得更好发展。

　　在11月30日举行的ECIS国际学校理事会(中国)新闻发布会上，作为将这个有着50余年历史的学校联盟组织带入中国的引路人，曹群在发布会上为到场嘉宾献唱了莫扎特的歌剧选段，以表达他激动的心情。 

　　曹群是土生土长的北京人。31年前，他在英国参加格里姆斯比国际歌唱家比赛获得一等奖，由此获得了英国皇家音乐学院的奖学金，开始在英国音乐界崭露头角。他曾长期活跃于英国的歌剧舞台，先后获得过多个音乐奖项。随后，他于2002年出任格里姆斯比东海岸音乐学院院长，由此踏入了教育界的大门。

　　如今，他是莱斯特大学副校长，同时身兼英国多所学校的管理职位。

　　据介绍，国际学校理事会的前身是成立于1965年的欧洲国际学校理事会，是一个致力于国际学校及师资标准化认证以及合作办学项目的平台。曹群告诉记者，他在两年半前，被聘请为国际学校理事会中国总顾问。他向理事会的CEO建言，今天的教育行业若没有中国的参与，就谈不上真正的国际化。在他多方奔走下，终于促成了国际学校理事会中国办公室的成立。

　　谈到国际学校理事会将在中国有何作为，曹群说，“有很多没有资质的组织和个人在国内开设所谓‘国际学校’和‘双语幼儿园’，造成了许多乱象和丑闻。”他认为，把国际学校理事会的国际标准化认证引进中国，可以给中国的国际学校一个衡量质量的标准，提高其整体素质。他同时提到，理事会提供的教师培训，国际交流等服务，也能进一步推动中国的国际学校健康发展。

　　除了此次理事会进入中国之外，曹群还在其他方面为中英教育的交流与合作出力。他告诉记者，作为英国老牌名校阿平汉公学的高级顾问，他推动了阿平汉公学在昆明和重庆建立分校的计划；作为莱斯特大学副校长，他考察走访了国内多所大学，致力于加深中英大学的沟通和交流。

　　作为在西方教育界工作多年的资深人士，曹群对于中西方的基础教育有着自己的见解。他认为，中国的基础教育体系有自己独到的优势。“中国的基础教育经过多年的发展，已经演化成一套非常严谨的人才选拔制度。”他同时提到，中国的学校学习西方教育对创造力的培养，英国学校近年来也在学习中国数学教育的经验，说明两国的教育工作者都意识到了对方的优势所在。“两国教育工作者学习经验，加深合作，可以进一步促进两国教育的发展。”

　　讲到从歌唱家到教育家角色的转变，曹群很有感慨。“在舞台上我收获的是鲜花和掌声，做教育让我收获心灵的满足。”他说，作为歌唱家，他只需考虑自己的表现和观众的认可，而教育家，则可以让更多的人获益。“我不可能一辈子都在舞台上表演，但我可以把我的所知所学传授给更多的人。”

　　“为祖(籍)国的教育事业做一些事一直是我的梦想。这次把国际学校理事会带来中国，可以说是dreamcometrue(梦想成真)吧。”曹群说。