你有意愿在本科毕业或者跨学科做一名担负传播中华文化使命的对外汉语老师，与来自不同国家、不同肤色、不同文化背景的人打交道，教授他们汉语和中国文化时，你所需要面临的第一关考验便是应聘上岗。往往一般不太深厚的学科背景只能让你从事社会上的培训机构教师这样的职业，与之对应的，是培训机构对老师的挑选和考核。         ITA国际汉语教师说：在社会上面临激烈竞争，肩扛生存压力的培训机构，对于前来应聘的新人而言，其考核的重点不在于你是否手里握着一本证书，或者是几本证书，而在于你在实际的教课操作中的实际能力。或许前面有一轮又一轮的考察环节，但是这些都不是最重要的，真正最重要的在于最后的一关，实际的讲课面试。
        ITA国际汉语教师解释道：只有在实际的讲课面试过程中，才能让考察者最清楚地看到你所具备的授课能力，把自身的知识表达和传递给听课者的能力，以及成为一名优秀老师的实力和潜力，因此，有志于从事对外汉语培训的你，必须要在尽可能早的时间里就开始锻炼自己的讲课能力。
       同时，ITA国际汉语教师说：尽可能地丰富自己的知识结构，扩充知识面，扩展各方面有关中国文化的知识，从而为以后无论是一次两次的应聘考察，还是未来更多的实际授课，打下坚实的基础。俗话有言：“巧妇难为无米之炊。”一个肚里没有学问的老师，很难想象他是如何能把学生吸引让学生感受到知识的魅力的。