碧水蓝天，椰影婆娑。从马来西亚首都吉隆坡驱车约40分钟，便来到了中国高校在海外的首所分校——厦门大学马来西亚分校。 　　时至年末，但位于赤道附近的马来西亚依然高温不减，而同样不减的还有校区的建设速度及教职工的饱满精神。在校园开放日到来之前，各个岗位都在紧张地忙碌做着最后的准备：图书馆内，管理员正在归纳排列国内运来的图书资料；宿舍楼内，施工人员正在对学生宿舍的水电进行测试；综合楼内，工人们正在对室内装修进行查漏补缺。这所仅用1年多时间就初步建成的校园，即将成为中国高校迈向海外的第一步。
　　在校长王瑞芳看来，厦门大学来到马来西亚设立分校并非偶然。他说，1921年南洋爱国华侨陈嘉庚先生回到家乡，创办了厦门大学，并用毕生力量支持了厦门大学的发展。近百年后，厦门大学重返陈嘉庚先生的事业发祥地，在这里设立分校，用教育的方式回馈马来西亚人民，这既是厦大国际化发展的必然要求，更体现出厦大人的“嘉庚情结”。“在一带一路引领下，厦大主动配合国家战略，通过在马来西亚设立分校并辐射东南亚，在区域内为一带一路建设培养更多人才，将会有力推动中国与东南亚国家在教育、文化和科技等领域的交流合作”，王瑞芳介绍说。
　　在采用英联邦教育体制的马来西亚，无论是课程设施还是学生管理模式，都与中国高等教育有着不小的差异。王瑞芳对记者表示，为了满足马来西亚学术资格鉴定机构对课程设置的要求，该校在厦大已有课程结构的基础上做了较大幅度的调整，一方面保留了中国学校重视学术基础和选修课的特点，另一方面也提高了学生课堂学习及课外自主学习的要求。更重要的是，为了满足国际化教学的需要，该校除中文及中医学课程外，均采用英文授课，并在日常管理中也通用英文。明年初，该校将首批开设包括中医学、中文、新闻、会计等在内的10门学士学位课程，并计划开设预科课程。
　　面对马来西亚激烈竞争的高等教育市场，这所年轻的高校已经做好准备迎接挑战，而其中一项优势就是厦门大学的师资力量。王瑞芳说，厦门大学将会选派优秀师资来到马来西亚分校任教，并在未来确保三分之一的教师来自厦门大学。“将来要为国内老师营造良好的工作生活环境，能够使他们安心教学科研，并让老师们愿意来”，王瑞芳说。国外教学经历将会锻炼出一支国际化教师队伍，为今后与国际同行平等交流提供条件，更能够真正推动中国高校建设成为世界一流大学。“在这方面，厦门大学希望能够做中国高校的先行者”，王瑞芳表示说。
　　未来，这所高校将不仅招收马来西亚等东南亚国家学生，更为中国学生敞开大门。据王瑞芳介绍，明年起，国内学生可以通过高考填报志愿的形式赴马来西亚分校就读，计划在2016年招收250名中国学生。分校的毕业生将获颁厦门大学学位，受马来西亚政府和中国政府的双重认证，毕业生将拥有在两国就业或升学的机会。
　　十年树木，百年树人。陈嘉庚先生在近百年前为祖国教育事业做出的贡献，今天已经逐步转化为国家发展的不竭动力，更成为推动中外人文交流事业的活力源泉。“中国在从教育大国走向教育强国的过程中，教育走出去将成为关键一步”，王瑞芳说。