在国家汉办的支持下，12月15日至12月18日，南非基础教育部带领的中小学校长团一行13人在闽开展为期4天的“汉语桥”访闽之旅。学习对中国教育体制、中国语言文化的了解，推动汉语在南非的推广。同期另有14人团前往江苏访问。

　　当天下午，福州市钱塘小学的课堂上，多了三名外国“学生”，这三位“学生”是来自于南非阿比纳拉小学、布鲁扬斯顿小学和瓦斯瓦特斯小学三所小学的校长。第一次来到中国交流访问的校长们，对孩子们正在练习的咏春拳产生了浓厚的兴趣，主动地学起了咏春拳。

　　在随后的参观中，钱塘小学开设的经典诵读、厨艺、二胡、戏曲等等课程都让他们连声称赞“good good”。

　　福州市钱塘小学的林武校长介绍说，学校提出并打造“智善教育”的办学特色，每周三下午，开设了武术、剪纸、书法、厨艺、3D打印等100多门课程，让孩子们根据自己的兴趣爱好自由选择，力求让孩子们健康、快乐地成长。

　　布鲁扬斯顿小学校长米洛提·达拉米尼·玛卡姆说，在当天的参观中，他看到了中国文化在孩子们身上得到了很好的诠释和传播。在南非，他们一直强调对孩子多元文化的教育，现在看来，很有必要让孩子们侧重学习一种文化，特别是中国文化。他相信中国文化一定会赢得南非孩子们的喜爱。

　　南非基础教育部官员杰姆斯·内的比说，2015年是南非“中国年”，南非基础教育部和中国驻南非大使馆在教师培训、语言、教学和科技等领域展开系列活动；前不久，习近平主席的到访，出席中非合作论坛约翰内斯堡峰会开幕式并发表题为《开启中非合作共赢、共同发展的新时代》的致辞，将让两国文化交流和联系更频繁，中国和非洲关系越来越密切，南非作为一个“切入口”和“桥梁”，为了消除经贸和文化交流中的隔阂，“汉语自然而然会趋热。”2016年，汉语将作为第二外语选修课进入南非中小学，未来5年汉语热将持续升温。

　　他还说，南非教育原来向西方学习，近年则转向东方、转向中国，中国教育模式与南非具有更多共同点，更适合南非。

　　据了解，该团访闽期间，还将走访福州钱塘小学、福州实验小学、福州第一中学、福州第十九中学，南非中小学校长们将感受原汁原味的闽都文化和丰富多彩的中国校园生活。

　　福建省教育厅相关负责人表示，福建作为21世纪海上丝绸之路核心区，近年来，发挥独特的“侨”优势，积极发力推动高校走出去开展海外办学，支持汉语国际推广和海外华文教育发展。目前，福建在全世界已设有21所孔子学院、44个孔子课堂，为优秀中华文化的传播起到了重要作用。