ITA关于进一步加强对外汉语教师资格培训工作的意见_ITA国际汉语教师协会
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ITA关于进一步加强对外汉语教师资格培训工作的意见

2013-11-06 17:27:49   来源:ITA国际汉语教师协会   评论:0 点击:
        为贯彻ITA国际汉语教师协会第八届全球代表大会,落实《ITA国际汉语教师协会关于加强对外汉语教师队伍建设的意见》(ITA发〔2013〕09号),造就一支高素质专业化对外汉语教师队伍,现就进一步加强对外汉语教师资格培训工作提出如下意见:
        一、明确总体要求,提高对外汉语教师培训工作水平。按照ITA国际汉语教师协会汉语推广工作开展纲要的要求,以促进对外汉语教师专业发展为主线,以提升对外汉语教师培训质量为核心,以创新对外汉语教师资格培训机制为动力,进一步加强对外汉语教师培训工作专业化水平,努力打造一支德才兼备、教学有方、世界认可的对外汉语教师队伍,为推动汉语推广改革发展、实现中国汉语全球化提供师资保证。
        二、加强统筹规划,开展对外汉语教师全员培训。海内外各个考务中心以及办事处要有计划地面向全体对外汉语教师开展任职资格培训,加大薄弱地区对外汉语教师推广力度。按照ITA国际汉语教师协会的要求,组织实施中小学名对外汉语教师人才培养计划,为优秀对外汉语教师成长发展创造环境。
        三、精选培训内容,满足对外汉语教师专业发展需求。各考务中心以及办事处要全面推行汉语教师需求调研,针对不同国家、人群、地域特点对外汉语教师的需求,围绕对外汉语教师在当地发展、营造汉语教育文化氛围、引导汉语课程教学、促进对外汉语教师成长、优化内部管理和调适外部环境等方面的专业素质要求,丰富优化培训内容。将职业道德教育作为对外汉语教师培训必修内容。任职资格培训重点提升对外汉语教师专业素养。提高培训重点提升对外汉语教师实施汉语教育能力。高级研修重点提升对外汉语教师思维能力、教育创新能力。
        四、改进培训方式,发挥对外汉语教师学习主体作用。各考务中心及办事处要熟悉对外汉语教师培训理念,坚持以对外汉语教师为主体、以汉语文化推广问题解决为导向、以对外汉语教学能力提升为目标,采取汉语学名师讲授、案例教学、微格教学、实景模拟等多种方式,强化参与对外汉语教师互动,提高对外汉语教师培训现场活力和实效性。探索建设对外汉语教师网络研修社区,积极开展区域内、区域间对外汉语教师网上协同研修,形成对外汉语教师学习发展共同体,实现对外汉语教师培训常态化。鼓励各考务中心及办事处设立优秀对外汉语教师年终评选活动,促进对外汉语教师专业素养提高。
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