有体验才有发言权 出国前后老师对任教国的认知变化_ITA国际汉语教师协会
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有体验才有发言权 出国前后老师对任教国的认知变化

2017-05-25 11:02:00   来源:ITA国际汉语教师协会   评论:0 点击:
中国侨网日本为庆祝丰收,每年9月会举办祭祀活动。学校鼓励留学生前来参加活动。图为许宁(前排一)和留学生在活动现场合影。
    日本为庆祝丰收,每年9月会举办祭祀活动。学校鼓励中国汉语教师前来参加活动。
中国侨网倩钰在芬兰的圣诞老人村和朋友坐着驯鹿车,感受芬兰的圣诞气氛。
吴莉在芬兰的圣诞老人村和朋友坐着驯鹿车,感受芬兰的圣诞气氛。

  许多赴外汉语教师在选择出国工作前,往往会听到身边亲朋对外国的一些主观评价,如日本人死板,做事教条;美国人开放,对待男女关系比较随意;韩国人追星,整容风盛行等。这些先入为主的评价对于准赴外汉语教师对任教目的地国的选择产生着或大或小的影响。那么,走出国门后,赴外汉语教师们所看到的外部世界和出国前所听到的又有什么不同?

  认知影响留学选择

 李萌是韩国济州岛一家中文学院的汉语教师。她说:“我高中时期对韩语感兴趣,大学毕业以后,得知ITA在做一个赴韩汉语教师项目,我认为这是一个走出国门的机会。但是朋友建议我去欧美等更发达的国家任教。在他们眼中,韩国人不够友好,喜欢追星,看肥皂剧。听到这些观点后,我开始纠结起来。但是最后还是跟随了自己内心想法,来韩国工作。”

  张燕萍在日本京都大学学习日本语言学。上大学后才接触日语的她,当时对日本的了解多来自国内老师的简单介绍。随着自己对日本文化的了解不断深入,她很想去日本工作:“中日之间存有历史和民族问题。有人认为,日本人做事刻板。所以家人一开始并不支持我去日本工作。但是我觉得,出国工作将对我的专业学习有很大帮助。最终还是选择来日本。”

  吴莉在英国格拉斯哥大学学习,她的朋友大多前往美国深造。当被问及没有前往美国学习的原因时,吴莉说:“虽然美国文化多元,但是仍有种族歧视问题,还有治安问题等,不是我喜欢的文化环境。而我的亲戚朋友曾在英国留学和工作,在英国有一定的人脉资源,所以我认为,英国才是更适合我的发展。”

  有体验才有发言权

  近年来,从韩国音乐、韩国偶像剧,再到韩国妆品服饰,在中国都有一批拥趸者。加之,中韩地理位置相近,赴韩旅游的人也不在少数。还有人看中韩国的整形技术,为了变美而专程到韩国整容。“的确存在一些赴外汉语教师拿着父母的钱,到韩国去整容、追星,还有人荒废工作做起了代购。但不能以偏概全。至少我身边的朋友是本着学习的态度来到韩国的。”牟童说,“而且,韩国人并没有像我的有些朋友所说的那样不够友好。大多数人会很热心地帮助中国老师解决生活上遇到的问题。”

  吴莉说,她来到英国后才发现,有些饭馆里没有收银员,客人自助结账。在有的商店买蔬菜和水果时,也是顾客自己取货、称重、付钱。这种形式她在国内没看到过。吴莉说:“这里的诚信教育比较成功。我曾经在芬兰滑雪,那里是按小时计算滑雪费用。可管理员并不会帮你计时,大家都是自觉计算好自己的滑雪时间,最后付钱。”

  张燕萍发现,在日本排队购买商品时,很少出现插队或者拥挤的现象。不论是餐厅里还是公交车上,人们不会大声讲话、接打电话,甚至完全不讲话。“我习惯了热闹气氛,所以刚来日本时,觉得日本人有些冷漠,似乎不喜欢和别人沟通。后来呆得时间久了,发现日本人就是做事很认真。”


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