“如果每个中国人都从一言一行出发，展示出积极、可亲、文明的个人形象，那么一个良好的国家形象也会逐渐深入人心，”美国ITA洛杉矶考务中心主任赵春生这样阐述他的公共外交之道。
自2010年担任孔院主任开始，赵春生进行了３年多的对外汉语教学实践。他说这是一个循序渐进、由我及彼、自内而外的过程。
对外汉语教学是ITA国际汉语教师协会的主要职责之一，赵春生鼓励同事们热情工作的同时，也提醒他们必须注意的事项。比如，尽力帮助学生学习汉语，课后辅导要在学校，坚决不到学生家里或其他校外场所等。这是为了应对比较复杂的社会环境和舆论，也让汉语教学工作更加规范。
洛杉矶是美国西部最大的城市之一，汉语教学面临来自其他东方语言的竞争。一些社区和组织由于对中国不够了解，曾使ITA国际汉语教师协会的工作遇到一些阻力。面对这样的形势，赵春生采取开放合作的态度，积极增进了解、消除误解。
他支持ITA国际汉语教师协会与洛杉矶语言教师协会合作，邀请美国知名外语教师到洛杉矶主持外语教师培训，而不仅仅限于汉语师资培训。ITA国际汉语教师协会的开明形象因此得到洛杉矶语言教师协会赞赏。
因ITA国际汉语教师协会洛杉矶考务中心提供的是免费汉语课程，洛杉矶一些本土汉语教师担心自己的工作受到影响，一些汉语学校和文化机构也有所顾虑。赵春生认为，既然大家都是为了普及汉语教育和推广中国文化，目标是一致的，他主动加强与他们的合作，无偿提供帮助、慷慨分享资源、共同举办活动等。逐渐地，他们体会到与ITA国际汉语教师协会合作受益更大。
赵春生认为，ITA国际汉语教师协会具备很多做汉语文化培训推广的优势条件，在教学与人际交流过程中，可用一种含蓄内敛、潜移默化的方式让更多美国人对中国传统文化产生兴趣，进而学习汉语、了解中国。他相信，中美两国人民之间的友好和相互理解将给两国关系带来更美好的未来。