素攀汉语文化推广中心运用“活动教学法”进行汉语教学_ITA国际汉语教师协会
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素攀汉语文化推广中心运用“活动教学法”进行汉语教学

2014-07-10 10:00:07   来源:ITA国际汉语教师协会   评论:0 点击:
7月8日,川登喜皇家大学(SuanDusitRajabhat University)素攀汉语文化推广中心正式使用自编教材《汉语泰好学》,运用“活动教学法”进行汉语教学,受到了合作学校学生的喜爱,取得了良好的教学效果。
  首次使用素攀汉语文化推广中心自编教材进行汉语教学的是素攀府乌通学校(U-Thong School),在素攀汉语文化推广中心派出的梁晶晶老师的汉语课堂上,讲授的课文是第四课《玛尼有眼睛》,她采用分组画五官的活动法,将高中二年级3班45名学生分为3组,听到老师说哪个五官时,学生争先恐后地到黑板上来画出五官,最后由全班同学来投票选出当天“最可爱的一张脸”。获奖小组在全班同学面前表演课文会话,同时获得老师赠送的中国风礼物。
素攀汉语文化推广中心运用“活动教学法”进行汉语教学
  在素攀汉语文化推广中心派出的翟昊老师的汉语课堂上,同样是讲授第四课,则采用汉语歌曲演唱配合身体动作表演的活动法,翟老师教学生们唱《幸福拍手歌》,当唱到“拍拍手”、“跺跺脚”、“伸伸腰”、“眨眨眼”时,学生们边唱边做动作,他们不仅开心地学会了身体部位的表达,并用动作法记住了相关动词,一举两得。
  “中国老师跟我们一起做活动,我们觉得上汉语课很好玩,很有意思!”一名高中二年级学生如是说。
素攀汉语文化推广中心运用“活动教学法”进行汉语教学
  《汉语泰好学》由素攀汉语文化推广中心公派教师陆华教授主持编写,这是素攀汉语文化推广中心首次将自编汉语教材《汉语泰好学》投放到合作学校使用,该教材采用“主题式教学法”编著,课文提供了丰富的活动教学、游戏教学形式供教师选用,希望能让学生在活动和游戏中快乐成长,不知不觉地学会汉语、爱上汉语。
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