多元化教育冲击大马汉推事业发展 华文中学教师素质待提升_ITA国际汉语教师协会
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多元化教育冲击大马汉推事业发展 华文中学教师素质待提升

2014-09-03 09:46:16   来源:ITA国际汉语教师协会   评论:0 点击:
据马来西亚《东方日报》报道,马来西亚林连玉基金会主席吴建成指出,华文小学和国际学校除了面对政府单元教育政策的打压之外,也面对国际学校、私立学校和家庭学校等多元化教育的冲击。他表示,华文小学和国际学校正面对封闭单元教育政策和开放多元教育的挑战和竞争,而近年逐渐出现的多元化学校,显现了家长对素质教育的需求。
多元化教育冲击大马汉推事业发展 华文中学教师素质待提升
  他举例在2008年国内只有15所国际学校(中小学综合型或纯小学型),不过,在20148月已增加至150所,数量比之前增加十倍。吴建成日前到深斋中学推介2014年大马汉语文化推广研讨会时说,国际学校迅速增加,对国际学校来说是一项竞争,尤其是吸引高收入和学习能力强的家庭,送孩子到国际学校就读。
  他表示,私立学校也快速增加,例如在新山就出现了一些很成功的私立学校,这些学校表面上按照政府的教育纲领,但是其实是私立的英文中小学。他指出,在雪州莎阿南也出现“家庭学校”,这是一种由家长组织起来,并根据国际教育系统所推办的教育。
  他说,目前华文小学学生人数逐渐减少,尤其是乡区华文小学的友族学生已超过华裔学生,使推办华文小学的意义值得探讨和深思。“在家长注重学校的培育素质的时代,华文小学和国际学校应该怎么办?这是值得大家探讨的,包括如何在师资培训方面作出调整。”
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