踏上这块满是夏天气息的土地，我来到龙婆坤职业技术学院。很荣幸我成为了这里第三批中文教师。自此，我的中文教学之旅也正式拉开了帷幕。

初次见面——你好，泰国

一下飞机，泰国师生的热情让我几乎忘记了燥热天气带来的不适。随后，老师带我参观了中文教室和活动室，室内墙上挂着红通通的灯笼，书架上摆满了中文书籍，展览柜上也陈列着很多具有中国元素的器物，布置精美。中文教室也同样拥有现代化教学设备，可以满足课堂的各种需求。值得一提的是，我们居住的小窝也很温馨。初来乍到的那几天，学校老师们带我去品尝泰国传统菜肴，去连锁超市购买生活必需品，担心我生活饮食不习惯，甚至开车一小时带我们去市里吃中餐。他们很贴心地照顾我，让我感受到了当地人的热情好客、朴实真诚，也慢慢放下了因为语言不通、生活习惯不同而产生的担忧。

相遇讲台——上课，起立

我所任教的这所职业技术学院分为中专和大专两个部门，学生年龄一般在16-20岁之间，男生占绝大多数，都是中文零基础的学生，中文课是他们的必修课。第一堂课总是让人记忆犹新，当他们用纯真的眼神齐刷刷地看向我时，我的内心非常慌张，不知所措，脑子里准备好的泰语开场白也说不出口。这时其中的一名学生小声说了泰语的“1、2、3”，全班同学起立向我行合十礼，大声说出了至今我认为最美的四个字“你好，老师”。这一刻，我的担忧和紧张瞬间消失不见，我向他们回了礼，示意他们坐下，他们用满脸的笑容融化了我的心。

我和可爱的学生们

相识中文——很高兴认识你

对于零基础的他们来说，中文是陌生的，也是神秘的。我从最简单的“你好”“谢谢”“再见”开始教起，每学习一点新的词汇，我都会让学生来进行情景模拟，培养学生张口说中文的习惯。他们有时会因害羞不敢说，有时又因说错惹得哄堂大笑，课堂常常充满欢声笑语。

当他们不专心的时候，我就会利用准备好的中文小游戏，来让学生集中注意力。我一般采用分组比赛的形式，因为学生的好胜心特别强，竞争让他们一下就投入到学习状态中了。比赛结束，我会准备如书签、茶叶包、糖果这样的小礼品作为奖励，输了的小组也会有小惩罚，比如：萝卜蹲数中文数字、猜动物词做动作、才艺表演等形式。

学生剪纸作品展示

当然，一些热爱中文，希望有机会到中国学习的孩子也有很多，我和同事们会积极组织他们参加各种比赛，如“中文+职业技能”大赛、中文主题演讲比赛等，并认真负责地辅导学生参加HSK考试。学生们每一次的优异表现都让我发自内心的高兴，也深深地感受到了当老师的那种成就感。除此之外，我们也会在校内为学生举行中国文化体验活动，包括剪纸、写毛笔字、鲁班锁拆装大赛、制作水墨画、演唱中文歌曲、学习民族舞蹈等，让学生了解更多中国文化，感受中国的魅力。

作者近照

时间让我对这里的感情慢慢沉淀，它让我眼中的泰国生活变得越来越美好。七个月的时间，学生天真灿烂的笑容常常暖到我心里，也让我变得开朗明媚起来，“你好，老师”这优美的四个字常常让我融化。时间已走过大半，但我已经开始慢慢回忆和想念在这里的每一天。在剩余不到两个月的时间里，我想我会更加珍惜，为这段独特的旅程画上圆满的句号。